张雪峰指出，学日语的利在于能为未来就业和学术研究开辟更多机会，特别是在中日关系日益紧密的今天，掌握日语的人才更受欢迎。然而，弊在于日语语法复杂，学习曲线较陡，且除非有明确的职业规划或兴趣驱动，否则可能难以持续投入学习。因此，选择学日语需综合考虑个人兴趣与未来规划。
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一、张雪峰谈学日语的利弊
张雪峰在谈学日语的利弊时，有以下一些观点：
利处方面
1.考试优势
难度相对较低
对于英语基础薄弱的学生来说，日语的学习难度在一定程度上低于英语。高考日语的难度相当于日语 N3-N2 等级考试，题型较为单一，除作文以外其余全部为客观题。相比之下，英语高考的题型更为复杂，对综合能力的要求较高。
词汇量要求少
日语高考必备词汇仅有 2500 个左右，基本无超纲词汇，而英语要求词汇量为 4500 左右，记忆量相对较小，学生能够在较短时间内掌握所需词汇，更易取得好成绩。
汉字优势
日语中有 47.5%的汉字词汇，这对于中国学生来说是一个天然的优势，能够帮助学生更快地理解和记忆单词、句子的意思，降低学习的门槛，在阅读理解和写作等方面具有一定的便利性。
2.兴趣与动力
日本的动漫、游戏、音乐、影视等文化产品在全球范围内具有广泛的影响力，很多学生对日本文化有着浓厚的兴趣。因兴趣而产生的学习动力较强，能够促使学生更积极地投入到日语学习中，提高学习的效率和效果。
3.未来发展机遇
留学机会
有日语学习背景的学生，未来赴日留学的难度相对较低，在申请日本的大学时具有一定的语言优势。并且，日本拥有许多世界知名的高校和专业，对于想要深造的学生来说是一个不错的选择。
就业前景
随着中日两国经济、文化交流的日益频繁，对日语人才的需求也在不断增长。日语专业毕业生在就业市场上具有广泛的就业机会，如外贸企业、日企、教育机构、媒体传媒机构等。
弊处方面
1.专业选择受限
在高考填报志愿时，一些特定专业如英语专业、英文翻译、国际贸易（英语）、军校、传媒等可能会对非英语类考生的报考有所限制。部分高校的某些专业可能要求学生具备英语能力，或者在教学过程中使用英语教材和教学方法，这对于日语考生来说可能会造成一定的困扰。
2.学习时间与费用
时间紧张
高中生的学习时间本来就很紧张，选择学习日语意味着需要在有限的时间内重新学习一门新的语言，这对学生的学习能力和时间管理能力提出了更高的要求。如果学生无法合理安排时间，可能会影响到其他科目的学习。
费用较高
如果学校没有开设日语课程，学生需要参加校外的日语补习班，这会增加学习的费用。而且，校外日语补习班的教学质量参差不齐，家长和学生需要花费时间和精力去选择合适的补习班。
3.大学学习压力
进入大学后，如果学校的公共外语课程以英语为主，日语考生可能需要花费更多的时间和精力来学习英语，以满足大学英语四六级考试的要求或者完成学校的英语课程学习。
此外，在一些学术研究和国际交流活动中，英语仍然是主要的交流语言，日语考生可能会在获取国际学术资源和参与国际交流方面面临一定的困难。
至于高中换日语后悔的情况，可能是因为学生在选择之前对日语学习的难度和挑战认识不足，或者在学习过程中遇到了一些困难，导致成绩提升不如预期。
另外，专业选择受限等问题也可能在高考填报志愿时才被学生发现，从而产生后悔的情绪。因此，学生在决定是否学习日语时，需要充分了解自己的学习能力和兴趣，以及日语学习对未来发展的影响，做出谨慎的选择。
